Mendeley  

Zotero  

Azar A, Amini M, Ahmadi P. (2014). Performance-Based Budgeting Model: A Robust Optimization Approach Case Study of Tarbiat Modares University. JEPR. 19(1), 53-84.
URL: http://jpbud.ir/article-1-1136-fa.html

با بررسی ادبیات موضوع، مدل‌ ریاضی که دربرگیرنده ساختار دوگانه بودجه‌ریزی بر مبنای عملکرد در دانشگاه باشد، مشاهده نشد. ازاین‌رو، هدف این پژوهش ارایه مدل PBB است به طوری که تخصیص بودجه به برنامه‌ها، براساس اهمیت هر برنامه و تخصیص بودجه به دانشکده‌ها، براساس سرانه دانشجویی مصوب توجه شود. با درنظرگرفتن معیارهای گوناگون در دانشگاه، و با توجه به عدم قطعیت تصادفی موجود درتعیین پارامترهای حدود بالای بودجه درتمام سطوح دانشگاه، مدل برنامه‌ریزی آرمانی استوار، در دانشگاه طراحی شد. نکته مهم در طراحی مدل، استفاده از ضریب کارایی برای تعیین ضریب اهمیت هرگروه آموزشی به منظور تخصیص بودجه به آن است. هم‌چنین وزن آرمان‌ها و میزان اهمیت هر برنامه براساس مقایسه‌های زوجی توسط خبرگان تعیین شد. این مدل استوار دارای پنج آرمان، 1627محدودیت و 1236 متغیر تصمیم است نتایج ارایه شده در دو سطح کلان و عملیاتی، و هم‌چنین شبیه‌سازی مدل‌ها، نشان از قابلیت بسیار بالای مدل استوار نسبت به مدل قطعی، در پاسخ‌گویی به عدم قطعیت موجود در پارامترهای مسئله و هم‌چنین مدیریت سطح ریسک تصمیم دارد. هم‌چنین با تحقق نسبی بودجه مصوب برای هر دانشگاه، تصمیم‌گیرندگان می‌توانند با بهره‌گیری از نتایج حاصل از حل مدل و شبیه‌سازی مدل استوار، متناسب با بودجه تحقق‌یافته، نسبت به تخصیص آن اقدام کنند.